El servicio que ofrece Moodle a la comunidad educativa actualmente es indudable, y su éxito así lo demuestra. Sin embargo, Moodle no cubre todas las áreas requeridas por los modelos actuales de aprendizaje. La comunicación a distancia entre profesores y alumnos está plenamente lograda en el ámbito de las actividades teóricas y hasta cierto punto prácticas (apuntes, ejercicios, exámenes on-line, etc). En cambio, las actividades prácticas de laboratorio, como la experimentación electrónica en titulaciones de Ingeniería, quedan fuera del alcance actual de Moodle. Los laboratorios remotos son la herramienta ideal para cubrir esta necesidad. A continuación presentaremos el laboratorio remoto de la Universidad de Deusto, WebLab-Deusto, y propondremos una integración de dicho sistema en Moodle para lograr una plataforma de e-learning global.